開設課程 : 廣播電視概論、廣播電視技術基礎、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視編輯與節目制作(或廣播編輯與節日制作、電視編輯與節日制作)、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、廣播電視法規與廣電職業道德等。主要實踐性教學環節：包括初級實習、畢業實習等，一般安排30周。

培養目標：本專業立足于新聞傳播學的內在規律，著眼于廣播電視事業發展的現實需要和未 來前景，培養具備良好的政治素養、廣博的文化知識、敏銳的社會觀察力、寬闊的國際視野和嫻熟 的專業技能，能夠在廣播電視機構以及其他傳媒、企事業單位從事新聞采訪、報道、拍攝、編輯、主 持、策劃、管理等工作的廣播電視應用型人才。

培養要求：本專業學生主要學習新聞學、傳播學以及廣播電視方面的基本理論和基本知識,接受廣播電視新聞采、寫、編、評等方面的基本訓練，掌握從事廣播電視工作的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、 掌握新聞學、傳播學以及廣播電視學的基本理論和基本知識；

2、 熟悉與新聞傳播有關的方針、政策、法規與倫理知識；

3、 具有較強的溝通與協作能力，掌握廣播電視傳播的方法，具備采訪、寫作、攝錄、編輯、評 論、現場報道與主持、節目策劃等專業能力，熟悉的廣播電視節目采制技術；

4、 具有良好的新聞敏感和視聽語言表達能力，包括口語表達能力、鏡前表現能力、聲畫組合 等方面的能力；

5、 具有良好的外語應用能力和使用傳播新技術的能力，熟悉新媒體傳播業；

6、 了解世界廣 播電視事業發展動態，具有國際視野和前瞻意識；

7、 具有初步的科學研究能力，熟悉文獻檢索、數據庫應用等基本方法，掌握基礎的調查統計方法。

學生通過在媒體實習，參與廣播電視節目策劃、采訪、拍攝（錄制)、編輯、報道、合成等環節 的具體工作。實習分為低年級階段的短期認知實習和高年級階段的媒體實習，實習時間不少于20周。

主要專業實驗：圍繞廣播電視新聞業務各環節，觀照全媒體信息傳播形態，開展多種以視音 頻為主要表達形態的創作實驗，包括視音頻采集、數字攝影攝像、暗房技術、燈光處理、非線性編 輯、播音與主持、節目播控、節目形態與策劃、多媒體制作、數字媒體實驗等，引導學生更好地將先 進的新聞傳播理念融人實踐。